新课程2024年28期
- 开卷有益
- 时代的挑战 教育的创新郑泽永;
- 教育·前沿_新时代教育
- 聚焦铸魂育人的大概念统整教学实践策略——以先进人物通讯教学为例余伟;
- 中华优秀传统文化融入高中数学课堂的路径——以湘教版高中数学必修第...裴发德;
- 让课程思政走进体育教学——“篮球”单元教学设计与实践胡相军;
- 教学·现场_精品案例
- 基于深度学习理论的高中语文教学——《装在套子里的人》教学实录李文超;
- 基于学科核心素养的高中古诗词阅读教学——以《琵琶行并序》一课为例唐国芳;
- 基于核心素养的高中语文教学——以《鸿门宴》教学为例陈骏;
- 变换多重角度，解读课文内涵——《庖丁解牛》教学实践党苗;
- 阿Q的取胜之道“如是等等妙法”——《阿Q正传（节选）》之阿Q“精神胜...茹娟;
- 基于任务驱动的高中英语教学设计与实施——以“Family matters”为例王惠;
- 核心素养下高中思想政治课中的问题设置——以“做个明白的劳动者”教...武会肖;
- 信息技术背景下的高中历史情境式教学——以“秦统一多民族封建国家的...姚雪叶;
- 深度学习理念下高中地理课堂教学实践——以“水循环”教学为例蒋运秀;
- 指向实践力培养的高中地理活动教学实践——以“月相的观测”为例高苹;
- 高中数学“集合的概念”教学设计与实施赵雪平;
- 借助问题驱动，发展核心素养——以“函数的基本性质（1）”教学为例杨芳;
- 追本溯源回教材，深度学习提素养——以导数的运用之函数的零点为例邓丽;
- 提升高中物理教学的有效性，推动学生物理核心素养的发展——以“电磁...王吉利;
- 高中化学必修二“化学反应与能量变化”教学设计宗雨琳;
- 虚拟实验技术支持下的化学史情境教学——以“天然气的利用 甲烷”为例李莹;
- 新课改背景下高中生物学高效教学实践——以“孟德尔豌豆杂交实验”为例邹国力;
- 比赛教学法在高中体育教学中的应用——以“篮球”教学为例杨洁;
- 简析高中体育与健康之乒乓球教学黄爱国;
- 教学·现场_案例采撷
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用方丽环;
- 新高考背景下高中英语读后续写教学中支架式教学模式的实施周彩霞;
- 新高考背景下高中数学分层教学的实践与思考——以一道高考试题的多角...马吉平;
- 培养学生提问能力的KWDL模式生物学教学周黎明;
- 高中美术教学中油画鉴赏课教学——以“美术的世界”为例袁波;
- 基于计算机思维的高中信息技术教学——以沪科版必修1“调查中学生移动...林建斌;
- 教学·视角_任务群教学
- 认识 善用 辨识——“信息时代的语文生活”学习任务群设计段保霞;
- 守好教材主阵地，引导高中生树立正确的婚恋观——以《氓》设计“解码...黄瑾;
- 信息技术与整本书阅读教学深度融合的实践——以《红楼梦》整本书阅读...况洪芸;
- 高中英语大单元教学中情境任务的创设与实践冯开群;
- 任务驱动教学法在高中思想政治教学中的应用——以高中必修二第一课“...尹书锋;
- 基于项目学习的高中化学综合实践活动课的教学实践——以“探秘珊瑚礁...黄晓玲;
- 项目式教学在中学美术教学中的应用——以美术鉴赏“象外之境——中国...丁文泽;
- 教学·视角_大单元教学
- 高中自然地理单元教学中的问题链设计与实施陈德宝;
- 高中信息技术单元整体教学的实施策略——以“认识数据与大数据”单元...李薇;
- 教学·策略_方法探微
- 核心素养下的高中语文文言文教学——以《鸿门宴》为例许如雪;
- 基于语文学科素养的高中生逻辑思维能力的培养苏秋婵;
- 关于构建农村学校高中历史教师专业学习共同体的实践研究刘丽丽;
- 新课改视域下高中学生生物学科学思维能力的培养赵勇;
- 健康教育在高中体育教学中的应用与效果分析邹行军;
- 融合而高效——通用技术与信息技术整合的教学策略吴园园;
- 教学·策略_作业设计
- 基于单元整体教学的高中英语阅读分层作业设计——以外研版高中英语必...梁珊珊;
- 基于史料实证素养的县域高中历史作业设计——以“全球航路的开辟”一...王方印;
- 教学·策略_试题分析
- 题中有真意——从2023年福建高考历史第17题说起陈燕平;
- 教育·心航
- 摆脱身体与心灵的挣扎丁文;
- 基于存在主义心理学的高中生命教育教学设计与实施查坤;
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